O naší organizaci

Propojujeme moderní technologie s přístupnými vzdělávacími metodami

Naše mise

Vznikli jsme s cílem zaplnit rostoucí mezeru v oblasti digitálních kompetencí napříč všemi věkovými skupinami. V době, kdy se digitální dovednosti stávají nezbytnou součástí běžného života, nabízíme strukturované a přístupné vzdělávací programy.

Věříme, že každý by měl mít možnost orientovat se v digitálním prostředí s jistotou a bezpečím. Proto naše programy kombinují teoretické základy s praktickým nácvikem a individualizovaným přístupem.

Tým pracující na projektu

Naše hodnoty

Přístupnost

Vytváříme vzdělávací programy, které respektují různé vstupní úrovně a tempo učení jednotlivých účastníků.

Praktičnost

Zaměřujeme se na reálné situace a dovednosti, které účastníci okamžitě využijí ve svém každodenním životě.

Trpělivost

Každý se učí vlastním tempem. Poskytujeme prostor pro opakování a upevnění získaných znalostí.

Aktuálnost

Naše programy průběžně aktualizujeme v souladu s vývojem technologií a měnícími se potřebami uživatelů.

Vzdělávací proces

Náš přístup ke vzdělávání

Individuální posouzení

Před zahájením programu vyhodnocujeme aktuální úroveň digitálních dovedností, abychom mohli obsah přizpůsobit specifickým potřebám.

Praktické cvičení

Většina času je věnována aktivnímu procvičování pod vedením lektora. Teorie tvoří pouze základ pro pochopení praktických úkonů.

Podpůrné materiály

Každý účastník obdrží přehledné návody a postupy, které může využívat i po ukončení kurzu.

Následná podpora

Nabízíme možnost konzultací i po dokončení hlavního programu pro upevnění získaných dovedností.

Zkušenosti a reference

850+

Absolvovaných vzdělávacích programů

92%

Účastníků hodnotí program jako velmi přínosný

15

Let zkušeností v oblasti vzdělávání

Vzdělávací metodika

Naše programy jsou postaveny na kombinaci osvědčených pedagogických přístupů adaptovaných pro oblast digitálního vzdělávání. Využíváme metodu postupného navyšování složitosti, kde každá nová dovednost organicky navazuje na předchozí znalosti.

Aktivní učení

Účastníci pracují přímo s technologiemi během celého setkání, nikoliv pouze sledují demonstrace.

Bezpečné prostředí

Vytváříme atmosféru, kde není problém ptát se na cokoliv a opakovat postup vícekrát.

Individuální tempo

Respektujeme, že každý má jiné tempo učení a přizpůsobujeme tomu strukturu setkání.

Reálné situace

Pracujeme s konkrétními příklady a scénáři z běžného života účastníků.